集邮是人民文化生活的需要
纪游
集邮是随着邮票的诞生而出现的一项文化教育和娱乐活动。作为群众性的活动，它在中国只有几十年的历史，就全世界来说，也不过一百多年。然而它的范围已遍及世界各地，参加集邮的人，无论数量之大，社会阶层之广，都是其它文化艺术品的收藏者所望尘莫及的。集邮者中有不少是世界闻名的科学家、文学家、政治家和社会活动家。高尔基使用过的姓名和住址，曾登在集邮杂志交换邮票者的栏目里 。鲁迅的日记里也有鼓励别人集邮的记载。世界上开始出现邮票的头十个年头，集邮者能够搜集到的邮票总共不过十二种，而最近几年世界各国有专业集邮报刊约五百家。各种类型的集邮组织难以胜计，并且成立了国际性的联合组织。
在我国，二十年代初期就出现了有组织的集邮活动，并且出版了我国第一个集邮杂志《神州邮票研究会刊》。新中国成立后，集邮活动受到党和国家的关怀，一九五五年出版了《集邮》杂志，同年中国集邮公司成立。到林彪、“四人帮”插手破坏以前，我国的集邮活动是欣欣向荣的。
集邮为什么会在短短一个多世纪的时间里发展得如此迅速，显示了它如此勃勃的生机呢？除了形式简便，适于群众性搜集这个特点外，更重要的是由于群众性搜集这个特点外，更重要的是由于集邮是人们文化生活的一种需要。
小型美术展览
从第一枚邮票问世的时候起，邮票就以其图案的小巧精美引起了人们的兴趣。当时英国的一些妇女收集通过的邮票贴在室内的门帘、窗户和糖果盒盆等用具上作为装饰，这可算是集邮的最早雏形吧。从哪个时候起，邮票的艺术观尝价值就为人们所认识了。后来，随着邮票设计和印制水平的提高，属于各种艺术流派、风格的美术家参加到设计者的行列，而且有许多古今名画破用作邮票图案，从而使集邮在艺术观尝方面的作用上升到一个新的水平。所以，一部邮集可以成为一部琳琅满目的画册，宛如一个小型的美术展览。
青少年课外读物
从把邮票作为器物装饰，到把邮票作为学习辅助材料粘贴起来，是集邮的一个发展。大约在邮票出现后的十年左右，欧洲一些学校的教师就开始鼓励学生把搜集到的邮票贴在地图上，以启发孩子们学习地理的兴趣。随着邮票种类的增加，教师门用邮票辅助教学的范围也逐步扩大。同时，家长们采用这个办法来增进孩子们的求知欲望。教师和家长常常给孩子讲解他们搜集到的邮票的内容，有时候让他们自己去查阅资料。这不但使青少年增长了知识，而且培养了他们思考问题和独立使用参考书的能力。直到今天，许多国家青少年的集邮活动仍然是在教师的指导下进行的，所以，一部邮集也是青少年学生有益的课外读物。
形象的百科全书
随着邮票题材日益包罗万象，它为人们提供了关于自然。社会、历史、文化、艺术、科学、技术、经济、政治、军事……等多方面的丰富资料。近些年来，在国际集邮活动中，更多地注意了关于邮票内容的知识性介绍。一些邮册、邮折、邮袋或者首日封、集邮卡片上都附有文字介绍、使集邮者很方便地获得关于邮票图案的正式解释。这一新的趋势，进一步发展了邮集可以成为一部形象的秀珍百科全书的观念。
特定形式的分类历史书
邮票的印行，一般是分散的，不连贯的，它只能表现个别的人、物、景和某些单独的事件。但是，通过集邮者的集中、分类、整理，却可以反映出事务的连续性，甚至可以反映出某个时期或者某个侧面的历史。臂如从邮票中的南昌起义、井冈山会师、强渡金沙江、飞夺泸定桥、过雪山、八路军东都黄河、新四军东征抗日、战争中的毛主席和朱总司令，直到解放南京、中华人民共和国成立，这一张史诗般的画面不正是一部我人民军队重要战斗历程的缩影吗？如果把各国已经发行的车辆、舟船、飞机的邮票按照不同的类别和顺序编排起来，就会是一部很有参考价值的交通工具的发展历史。许多在人类交通运输事业上起了重大作用的发明创造，都在邮票上有着它们的位置。而邮票本身又是邮政史中不可缺少的重要内容，所以，一部邮集也可以成为一种特定形式的分类历史书。
交流文化和传播友谊的使者
在各个国家、民族之间的文化交流中，邮票是一种最简便、最迅速、最广泛的媒介。一玫玫贴在信封上的邮票可以在数日之间，从投邮的地点飞往世界各个角落，在完成它传递信息的是使命同时，又以它的画面为收信者扩大了新的视野。当中日友好条约签订的时候，数十万套象征着中日两国人民友谊的纪念邮票，通过广大集邮爱好者，把两国人民的心紧紧
地连联在一起，所以，邮票也是交流文化和传播友谊的使者。娱乐和信息
集邮也是一种娱乐和信息。著名的生物学家巴甫洛夫说过：一个脑力劳动者应该培养一种爱好收集的习惯，借以转换他的注意力，从而使他的神经系统得到信息。这个说法通过许多集邮者的实践，证明是有道理的。
集邮的好处还可以说上几条。总之，它对于提高我们整个民族的科学、文化水平是有着积极作用的。应当指出，和一切事物都具有两重性一样，如果人们的思想不对头，集邮有时也会产生消极作用，也会发生这样或者那样的问题。比如片画猎奇，追求某些畸形或变体邮票，利用邮票进行非法营利活动，甚至从他人信件上窃取邮票等等。这些，与正当集邮的目的是完全背道而驰的，有些行为则是我们社会主义的道德准则和法律所不允许的。青少年学生集邮，应以辅助学业为主，把集邮置于学习的从属地位，以集邮促学习，而不能本未倒置，出现一些问题是难免的，这并不可怕只要我们目的明确，方向对头，循循善诱，这些问题是可以不断克服的。
